- Pazartesi :Kapalı
- Salı :Kapalı
- Çarşamba :Kapalı
- Perşembe :Kapalı
- Cuma :Kapalı
- Cumartesi :Kapalı
- Sunday :Kapalı
Arkeoloji, geçmiş zamanda yaşayan insanların yaşam tarzı ve düşüncelerini inceleyen bilimdalıdır. Arkeolojinin zamansal kapsamı, Paleolitik Çağ’da Afrika’da ortaya çıkan insanlarla başlayan, Neolitik Çağ’da Önasya’da yerleşik hayatı özümseyen, Kalkolitik Çağ’da Sümer ve Mısır’da yazıyı kullanan ve Antik Çağda ‘bireyselleşme’yi keşfeden insanlarla bugüne kadar uzamaktadır.
Zengin kültürel ve tarihsel birikimi, buna bağlı olarak binyıllar içerisinde oluşan çok kültürlü yapısı, ülkemizin tüm dünya ülkeleri arasında ayrıcalıklı bir konuma sahip olmasını sağlamıştır. Bu ayrıcalık; en belirgin biçimde, günümüze ulaşabilen ve sayıları binlerle ifade edilen arkeolojik yerleşim yerleri ve müzelerle anlaşılabilmektedir. Osmanlı devletinin son dönemleriyle birlikte fark edilmeye başlanan ve özellikle Cumhuriyet dönemiyle birlikte kurumsallaşan Arkeoloji biliminin zaman içerisinde hem akademik hem de politik anlamında önemli yer edinmesi, kültürel mirasımızın evrensel boyutta tanınmasında önemli bir role sahiptir. Bu süreç içerisinde yetişen ve dünya çapında tanınan bilim insanları, ülkemizde Arkeoloji biliminin gelişiminde lokomotif rol üstlenmişlerdir. Son yıllarda, Üniversite sayılarının ve buna bağlı olarak Arkeoloji programlarının artması, ülkemizin Arkeolojik potansiyelinin değerlendirilmesi, korunması ve tanıtılması açısından oldukça etkili olmuştur. Uluslararası ekiplerce yapılan arkeolojik çalışmalar, hem bilimsel sonuçlara ulaşılması hem de turizm potansiyelinin artırılmasında da önemli etkendir.
Arkeoloji biliminin gelişimine paralel olarak, alt dallarında uzmanlaşan bilimciler ve bunların çalışma alanları açısından da kalitenin yükseldiği gözlenir. Kendi alanlarında tecrübe sahibi olan bilimciler, özellikle bağlı bulundukları kurumların çevresindeki antik yerleşimlerin gün yüzüne çıkarılması ve incelenmesini sağlamaktadırlar. Dolayısıyla, bir Üniversite’de Arkeoloji bölümünün olması, o il ve yakın çevresindeki arkeolojik potansiyelin daha sağlıklı çalışıldığı bilimsel ekipler kurulmasını sağlamaktadır. Bu şekilde, çeşitli sebeplerle hızla yok olan bu değerlerin tahribatı da büyük ölçüde önlenebilmektedir. Diğer yandan, Arkeoloji eğitim programları dışında hiçbir eğitim düzeyinde Arkeoloji kültürünün yerinin olmaması, geniş halk kitleleri arasında tanınmamasına ve dolaylı olarak tarihi eser kaçakçılığı ve tahribatların artmasına yol açmaktadır. Arkeoloji eğitimi barındıran kurumların, çevrelerinde bu bilincin oluşmasında da etkin bir rolü bulunmaktadır.
16 Haziran 2010 tarihinde kurulan ve 2014-2015 eğitim-öğretim döneminde ilk öğrencilerini almaya başlayan Uşak Üniversitesi Arkeoloji Bölümü, ülkemizin en genç Arkeoloji bölümlerinden biri olmasına rağmen bilimsel çalışmalar açısından oldukça yoğun bir programa sahiptir. Her yıl yaz sezonlarında gerçekleştirilen kazı ve yüzey araştırma çalışmaları, bir yandan önemli bilimsel sonuçlara ulaşılmasıyla Üniversitemizin ve ülkemizin uluslararası anlamda başarıyla temsilinde önemli rol oynamakta, diğer yandan donanımlı ve deneyimli olarak yetişebilmeleri için öğrencilere önemli imkânlar sunmaktadır.
Arkeoloji, geçmiş zamanda yaşayan insanların yaşam tarzı ve düşüncelerini inceleyen bilimdalıdır. Arkeolojinin zamansal kapsamı, Paleolitik Çağ’da Afrika’da ortaya çıkan insanlarla başlayan, Neolitik Çağ’da Önasya’da yerleşik hayatı özümseyen, Kalkolitik Çağ’da Sümer ve Mısır’da yazıyı kullanan ve Antik Çağda ‘bireyselleşme’yi keşfeden insanlarla bugüne kadar uzamaktadır.
Zengin kültürel ve tarihsel birikimi, buna bağlı olarak binyıllar içerisinde oluşan çok kültürlü yapısı, ülkemizin tüm dünya ülkeleri arasında ayrıcalıklı bir konuma sahip olmasını sağlamıştır. Bu ayrıcalık; en belirgin biçimde, günümüze ulaşabilen ve sayıları binlerle ifade edilen arkeolojik yerleşim yerleri ve müzelerle anlaşılabilmektedir. Osmanlı devletinin son dönemleriyle birlikte fark edilmeye başlanan ve özellikle Cumhuriyet dönemiyle birlikte kurumsallaşan Arkeoloji biliminin zaman içerisinde hem akademik hem de politik anlamında önemli yer edinmesi, kültürel mirasımızın evrensel boyutta tanınmasında önemli bir role sahiptir. Bu süreç içerisinde yetişen ve dünya çapında tanınan bilim insanları, ülkemizde Arkeoloji biliminin gelişiminde lokomotif rol üstlenmişlerdir. Son yıllarda, Üniversite sayılarının ve buna bağlı olarak Arkeoloji programlarının artması, ülkemizin Arkeolojik potansiyelinin değerlendirilmesi, korunması ve tanıtılması açısından oldukça etkili olmuştur. Uluslararası ekiplerce yapılan arkeolojik çalışmalar, hem bilimsel sonuçlara ulaşılması hem de turizm potansiyelinin artırılmasında da önemli etkendir.
Arkeoloji biliminin gelişimine paralel olarak, alt dallarında uzmanlaşan bilimciler ve bunların çalışma alanları açısından da kalitenin yükseldiği gözlenir. Kendi alanlarında tecrübe sahibi olan bilimciler, özellikle bağlı bulundukları kurumların çevresindeki antik yerleşimlerin gün yüzüne çıkarılması ve incelenmesini sağlamaktadırlar. Dolayısıyla, bir Üniversite’de Arkeoloji bölümünün olması, o il ve yakın çevresindeki arkeolojik potansiyelin daha sağlıklı çalışıldığı bilimsel ekipler kurulmasını sağlamaktadır. Bu şekilde, çeşitli sebeplerle hızla yok olan bu değerlerin tahribatı da büyük ölçüde önlenebilmektedir. Diğer yandan, Arkeoloji eğitim programları dışında hiçbir eğitim düzeyinde Arkeoloji kültürünün yerinin olmaması, geniş halk kitleleri arasında tanınmamasına ve dolaylı olarak tarihi eser kaçakçılığı ve tahribatların artmasına yol açmaktadır. Arkeoloji eğitimi barındıran kurumların, çevrelerinde bu bilincin oluşmasında da etkin bir rolü bulunmaktadır.
16 Haziran 2010 tarihinde kurulan ve 2014-2015 eğitim-öğretim döneminde ilk öğrencilerini almaya başlayan Uşak Üniversitesi Arkeoloji Bölümü, ülkemizin en genç Arkeoloji bölümlerinden biri olmasına rağmen bilimsel çalışmalar açısından oldukça yoğun bir programa sahiptir. Her yıl yaz sezonlarında gerçekleştirilen kazı ve yüzey araştırma çalışmaları, bir yandan önemli bilimsel sonuçlara ulaşılmasıyla Üniversitemizin ve ülkemizin uluslararası anlamda başarıyla temsilinde önemli rol oynamakta, diğer yandan donanımlı ve deneyimli olarak yetişebilmeleri için öğrencilere önemli imkânlar sunmaktadır.
